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哈尼梯田•大(dà)美紅河(hé)•紅河(hé)蝴蝶谷•原始森(sēn)林•解密瀑布群•紅河(hé)研學營之二
哈尼梯田•大(dà)美紅河(hé)•紅河(hé)蝴蝶谷•原始森(sēn)林•解密瀑布群•紅河(hé)研學營之二；探索式實踐，讓孩子學會(huì) Get information、Find insight、Grow innovation 課前、課中、課後全鏈條跟蹤，引導孩子自我探究，啓發全局思考，重新定義玩與學 用腳丈量世界，浸入式文化體(tǐ)驗 傾聽(tīng)文化遺産背後故事，厚重的曆史帶給孩子們最深的觸動與感動 田野實地調研，為(wèi)遺産的可(kě)持續發展貢獻力量 設計(jì)思維工作(zuò)坊，用創意改變生(shēng)活 尋覓特有(yǒu)符号和(hé)文化地标，尋找自己的設計(jì)素材 大(dà)膽暢想，說出自己的的思路，展現設計(jì)背後的生(shēng)動與精彩 嘗試與陌生(shēng)人(rén)溝通(tōng)，和(hé)團隊緊密合作(zuò)，在挑戰中遇見自己的成長 如何與不同的群體(tǐ)打交道(dào)？如何與陌生(shēng)人(rén)交流？ 怎麽結交新的夥伴，共同完成挑戰？
研學行(xíng)程安排
Day 1
昆明(míng)接機至蒙自，采摘甜石榴、品嘗過橋米線，歡樂開(kāi)營。
Day 2
上(shàng)午，前往元陽梯田核心區(qū)，布置研學任務；
下午，元陽梯田自然拍攝課，教授拍攝技(jì)巧，梯田田野遊戲，利用勝利果實制(zhì)作(zuò)哈尼梯田飯；
晚上(shàng)，梯田創新思維課。
Day 3
全天，梯田農業生(shēng)态系統調研，跟随趕溝人(rén)徒步梯田，追溯水(shuǐ)源，研究森(sēn)林、梯田、村莊、河(hé)流四素同構的發展現狀，聽(tīng)一曲哈尼古歌(gē)，赴一場(chǎng)别開(kāi)生(shēng)面的長街(jiē)宴；
晚上(shàng)，梯田創新思維課。
Day 4
上(shàng)午，在哈尼草醫(yī)的帶領下，認知與采集哈尼草藥，聽(tīng)聽(tīng)這些(xiē)草藥背後的傳說和(hé)故事；
下午，進行(xíng)哈尼族村寨布局學習，了解傳統蘑菇房(fáng)內(nèi)部構造，探訪彜族，前往金平。
晚上(shàng)，梯田創新思維課。
Day 5
上(shàng)午，前往神秘的紅河(hé)蝴蝶谷，400多(duō)種蝴蝶種類，位居世界第一。尋找蝶蛹，通(tōng)過蝴蝶了解金平梯田的生(shēng)态環境，探訪紅頭瑤，奇特的服飾以及神奇的藥浴；
下午，徒步原始森(sēn)林，尋找能吃(chī)的野菜，解密瀑布群，了解梯田山(shān)有(yǒu)多(duō)高(gāo)水(shuǐ)有(yǒu)多(duō)高(gāo)；
晚上(shàng)，草原露營，用尋來(lái)的野菜野炊和(hé)觀星。
Day 6
上(shàng)午，金平梯田人(rén)物拍攝課，哈尼族是世界上(shàng)最早馴化、栽培和(hé)飲用茶的民族之一，古茶采摘、烤制(zhì)、沖泡體(tǐ)驗學習。
下午，金平與越南接壤，孩子們将從中越互市中，了解梯田作(zuò)物如何被兩國邊民來(lái)往貿易，一條裂縫峽谷分割了兩國，天生(shēng)橋是全世界最獨特的國界線，尋找對越自衛反擊戰的遺迹。
晚上(shàng)，梯田創新思維課。
Day 7
結營，從蒙自前往昆明(míng)，送機返程。彩蛋：途經《芳華》中的碧色寨，了解滇越鐵(tiě)路的曆史。
後勤保障
吃(chī)：紅河(hé)美食+百搭膳食，營養健康；
住：紅河(hé)精品酒店(diàn)，舒适幹淨，保證良好的休息；
行(xíng)：正規旅遊大(dà)巴，1人(rén)1座，路線安排合理(lǐ)，最大(dà)限度減少(shǎo)交通(tōng)中的時(shí)間(jiān)占用；
安全：全程意外險、充分的救援網絡、專業的急救培訓，給予全方位安全保障。
